巴恩斯迷宮

一.實驗目的：

研究小鼠的空間學習和記憶能力，以及它們在面對新環境時的適應能力。

二、實驗材料和設備：

小鼠巴恩斯 迷宮： 圓形平臺直徑：90cm; 平臺厚度：2cm;孔口直徑：5cm

目標盒：放置于孔口下方，作為躲避場所

不透明覆蓋盒：實驗開始前覆蓋住老鼠

高分辨率攝像機

視頻跟蹤軟件（如VisuTrack）

實驗室光照設備

三.實驗流程：

3.1預訓練階段：

3.1.1適應期：

將每只小鼠單獨放置在空的巴恩斯迷宮中，確保沒有其他動物干擾。適應期持續30分鐘。

適應期結束后，仔細觀察小鼠的行為，確保它們適應迷宮的表面和結構。

3.1.2引導階段：

將小鼠放置在目標盒中或附近，讓其自由探索目標位置，持續時間為10分鐘。

觀察小鼠是否表現出對目標盒的興趣，記錄其停留時間和探索行為。

3.1.3訓練測試：

每次試驗開始時，將小鼠放置在巴恩斯迷宮的中央，并用覆蓋盒蓋住。

啟動計時器，并記錄小鼠找到目標盒所花費的時間。

如果小鼠未能在預定的時間內找到目標，可以輕導引它至目標。

每日進行5次試驗，試驗之間的間隔為5分鐘。

3.1.4重復訓練：

通過逐漸減少引導和增加目標位置的變化，提高訓練難度。確保小鼠逐漸依賴空間記憶找到目標。

3.2測試階段：

3.2.1記憶測試：

在完成一定訓練次數后，進入測試階段。

將目標盒移動到一個新的位置，確保小鼠不能再依賴之前的位置信息。

3.2.2記錄行為：

使用高分辨率攝像機記錄小鼠在測試中的行為。確保攝像機角度能夠全面捕捉整個迷宮。

使用視頻跟蹤軟件分析小鼠的路徑選擇、停留時間以及其他行為特征。

3.2.2分析數據：

比較小鼠在新目標位置下的表現與訓練前的表現。分析是否表現出空間記憶能力。

利用統計方法（如T檢驗或方差分析）進行數據分析，確保結果的可靠性。

3.2.4重復測試：

進行多次測試，每次測試間隔至少一天，以確保結果的一致性和可重復性。

四、注意事項：

保持迷宮表面干燥和清潔，以防止氣味殘留影響實驗結果。

隨機分配小鼠的試驗順序和目標位置，以排除順序和位置偏好的影響。

提供適當的光照和實驗室環境，確保實驗條件的一致性。

記錄和分析數據時，保持研究人員的盲目性，以減少主觀因素的影響。

五、數據記錄和分析：

詳細記錄每次試驗的小鼠位置、時間、路徑等相關數據。

利用專業數據分析軟件進行統計學分析，確保實驗結果的科學性和可信度。